Vídeo-aula 2 – Fórum escolar de Ética e de Cidadania

A Vídeo-aula apresenta a proposta do Fórum Escolar de Ética e Cidadania. O fórum tem como papel essencial articular os diversos segmentos da comunidade, escolar e não-escolar, que se disponham a atuar no desenvolvimento de ações mobilizadoras em torno das temáticas de ética, democracia e cidadania no convívio escolar, focando de forma específica quatro eixos de atuação: ética, convivência democrática, direitos humanos e
inclusão social. Profº Ulisses Araújo.

Fórum escolar de Ética e de Cidadania

O fórum tem como papel essencial articular os diversos segmentos da comunidade,
escolar ou não-escolar, que se disponham a atuar no desenvolvimento de ações mobilizadoras em torno das temáticas de ética, democracia e cidadania no convívio escolar, focando de forma específica quatro eixos de atuação: ética, convivência democrática, direitos humanos e inclusão social.

Como pressupõe a estrutura de um fórum, sua composição deve ser a mais aberta
possível. Podem e devem participar professores, estudantes, funcionários, diretores, famílias, membros da comunidade: comerciantes, membros de conselhos, de posto de saúde, líderes comunitários, etc.

Possíveis atribuições do fórum:

Definição de sua política geral de funcionamento, organização e mobilização dos diversos segmentos da comunidade escolar;
Proposição dos temas dos projetos interdisciplinares e transversais;
Preparação dos recursos materiais para o desenvolvimento dos projetos;
Formulação de cronograma local de desenvolvimento de ações;
Avaliação permanente das ações em desenvolvimento.

Formas de atuação:

Junto à direção da escola e aos membros da comunidade para garantir os espaços e tempos necessários ao desenvolvimento de projetos;
Buscando garantir recursos que permitam a aquisição de materiais necessários ao desenvolvimento dos projetos;
Interagindo com especialistas em educação/pesquisadores, que possam contribuir com o melhor desenvolvimento das ações planejadas;
Articulando parcerias com outros órgãos e instituições governamentais e não-governamentais (ONGs) que possam apoiar as ações do projeto e a criação de propostas que promovam seu enriquecimento.

Sobre Meily Cassemiro

Há pessoas que fazem com que a gente floresça todos os ramos, brote todos os galhos, sejamos o que de melhor podemos ser. São pessoas que a gente AMA e que nos possibilitam nos deixar amar por elas e por NÓS mesmos. Nos apaixonamos por elas e pelo que elas nos habilitaram a SER. Há as que despertam o que há de pior em nós: a mesquinhez, a inveja, o rancor, a amargura, a tirania, a doença. Também precisamos delas, como precisamos de uma tomografia ou um raio x. Precisamos localizar onde dói, o que faz doer, o que causou aquilo, para poder curar. O que não se pode é empacar entre o diagnóstico e a cirurgia. É onde entra a CORAGEM de ser FELIZ. Uma vez alguém me disse que há muito tinha se convencido de que as pessoas são tão mais felizes quanto podem se permitir SER ELAS MESMAS. Acho que é isso. Mas ser a gente mesmo às vezes implica ser diferente conforme a circunstância, conforme o outro, conforme o caso. Implica ir se metamorfoseando. E assim, somos um grande mosaico mutante de muitas faces, muitas vidas, muitos de nós mesmos para muitos outros, que a gente espera que vá ficando cada vez mais bonito, que a gente espera que vá podendo ser cada vez mais FIEL AO QUE SOMOS, ao que QUEREMOS SER, ao que SONHAMOS NOS TORNAR.

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